PEMBANGUN INSAN CENDEKIA

Berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) dalam Tabel 1 di atas, lamanya sekolah yang diharapkan akan dirasakan oleh anak pada umur tertentu di masa mendatang kurun waktu 2013 hingga 2017, Kota Bogor selalu di atas target Propinsi Jawa Barat. Namun, dibandingkan dengan target nasional (Indonesia) dalam kurun waktu yang sama, baru 2016 dan 2017 angka HLS Kota Bogor berada di atasnya.

Tabel 2. Rata-rata Lama Sekolah 2013-2017

Rata-rata Lama Sekolah	2013	2014	2015	2016	2017
Kota Bogor	9,96	10,01	10,2	10,28	10,29
Jawa Barat	7,58	7,71	7,86	7,95	8,14
Indonesia	7,61	7,73	7,84	7,95	8,1

Sumber: Badan Pusat Statistik (BPS)

Dalam kurun waktu lima tahun terakhir (2013-2017), Kota Bogor cukup berhasil dalam membangun generasi insan cendekia. Rata-rata lama sekolah penduduk Kota Bogor usia 25 tahun ke atas dalam menjalani pendidikan formal mengalami peningkatan sejak 2013 hingga 2017. Capaian prestasi Kota Bogor, jauh di atas yang diraih oleh Propinsi Jawa Barat dan bahkan nasional (Indonesia). Hal ini ditunjukkan oleh angka RLS yang tertera dalam Tabel 2 di atas.

Perlu Perhatian Pemerintah

Dalam menunaikan peran vital guru, yaitu mengajar pengetahuan dan membangun generasi, perlu mendapat perhatian dari Pemerintah. Kebijakan Pemerintah yang akurat melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah di Pusat maupun Dinas Pendidikan di Pemerintah Propinsi/Kabupaten/Kota, seyogyanya dapat memenuhi kebutuhan profesional guru. Kebutuhan guru tersebut, antara lain: pengembangan kapasitas guru serta peningkatan kesejahteraan guru. Program pengembangan kapasitas guru perlu dipadatkan lagi waktunya agar lebih efisien dan efektif. Sehingga guru tidak banyak meninggalkan jam mengajarnya. Peningkatan kesejahteraan guru terus diprogramkan agar guru dapat lebih fokus dalam menunaikan peran vitalnya. Hal ini perlu mendapat perhatian pemerintah, karena guru bukan hanya sebagai pahlawan tanpa tanda jasa, melainkan juga sebagai pembangun insan cendekia. (*)