Kemendikdasmen Gaungkan Bulan Pemberdayaan Perempuan Lewat Pendidikan

Fokus Penguatan Literasi dan Karakter Perempuan

Hafidz menjelaskan empat fokus utama dari Bulan Pemberdayaan Perempuan melalui pendidikan:

1. Pemberdayaan perempuan – Penekanan pada penguatan literasi dan nilai kebersamaan sebagai fondasi membangun sumber daya manusia unggul, inklusif, dan berdaya saing.
2. Pendidikan dasar dan menengah sebagai kunci – Melalui penguatan pendidikan, generasi perempuan diharapkan menjadi cerdas, kritis, setara, dan berdaya.
3. Peran bahasa dan sastra – Bahasa dan sastra menjadi sarana untuk membentuk kesadaran, mengasah daya pikir kritis, serta merefleksikan kontribusi perempuan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan, budaya, dan sosial.
4. Makna Hari Kartini – Momentum ini menegaskan bahwa pemberdayaan perempuan harus menjadi agenda nyata dalam pendidikan dan pembentukan karakter bangsa, bukan sekadar seremoni.

Rangkaian Kegiatan Bulan Pemberdayaan Perempuan

Selama bulan April, Kemendikdasmen melalui Badan Bahasa mengadakan berbagai kegiatan untuk siswa dan guru, antara lain:

• Bedah buku
• Lomba menulis cerpen dan esai
• Lomba video kreatif mendongeng
• Penyusunan buku antologi cerpen berbasis daerah
• Sayembara cerita anak Indonesia
• Produksi siniar bertema Kartini
• Penyusunan bahan ajar tentang pemberdayaan perempuan
• Bimbingan teknis pendidikan kecakapan kerja dan wirausaha
• Aktivitas edukatif lainnya

Selain itu, Kemendikdasmen juga menghadirkan dialog kebangsaan yang melibatkan tokoh pendidikan senior, Wardiman Djojonegoro (Mantan Mendikbud 1993-1998) dan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah saat ini, Abdul Mu’ti, untuk membahas pendidikan sebagai kunci pemberdayaan perempuan.

Program ini diharapkan dapat memperkuat peran perempuan melalui pendidikan, sekaligus menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kesetaraan gender dalam pembangunan bangsa.